考年级第一是什么感觉,家长进课堂感受

不被嘲笑的梦想，不值得实现。
——老罗“考第一”的感觉有多爽？大家都想过考年级第一吗？
不考虑能不能实现，
不考虑别人听到的反应，
相信每一个人的回答都是：YES
至于考没考过第一，
那就是另外一回事了，
反正绝对不会是因为不想。
考第一有什么好处，
为何令人如此着迷？
看看古代状元名单就明白了！
人潮汹涌，历史无情，
能被认识并长久记住的，
最简单的方式就是成为第一。

不被嘲笑的梦想，不值得实现。

——老罗

“考第一”的感觉有多爽？

大家都想过考年级第一吗？

不考虑能不能实现，

不考虑别人听到的反应，

相信每一个人的回答都是：YES

至于考没考过第一，

那就是另外一回事了，

反正绝对不会是因为不想。

考第一有什么好处，

为何令人如此着迷？

看看古代状元名单就明白了！

人潮汹涌，历史无情，

能被认识并长久记住的，

最简单的方式就是成为第一。

图片来自《中华教育改革编年史 2》内文

看到没，只要成了第一

无论是著作，还是生平

甚至是习惯、爱好、成就，

都有后人专门研究记录

而没有成为状元甚至落榜的呢

曹雪芹、胡雪岩、金圣叹、蒲松龄……

虽然也青史留名，人人皆知

但他们付出了更多的辛苦和努力

有人说古人重视第一，

是因为科举价值导向。

好了，我们来看看当今年轻人

是如何看待考年级第一的

但是，我们不能因为第一的瞩目，

就把它作为人生的唯一目标。

家长更不应该

将它作为对孩子的唯一要求。

凡事皆有两面，

第一有第一的风光和自信，

也有第一的压力和苦恼。

日常打开网络，

铺天盖地都是经验分享，

“如何成为学霸”、“如何考第一”

似乎很少人关心，

当成不了第一的时候，

我们应该怎么面对现实，

应该以怎样的姿态前行。

家长应该如何看待第一

如果我们对家长做一次调研：

如果可以选，你希望自己的孩子是第一名的朱朝阳，还是第二名的叶驰敏？

相信所有的家长，都不会选择希望孩子是轻轻松松考第一的朱朝阳。

然而在现实中，父母却常常不自知地变成了朱朝阳的家长，而无法成为叶驰敏的家长。

一个小学生在作文里写道：

虽然爸爸妈妈满嘴都是爱，但只有当我拿到第一名的时候，他们笑得才最开心，他们爱的是分数，不是我。

爸爸答应我，只有考了高分，才可以给我买最爱的“托马斯”小火车。

努力成为第一名，永远保持领先的成绩，似乎已经成为孩子讨好家长唯一的方法。

也许谈及对孩子的督促甚至逼迫，家长们也是拳拳爱子之心：竞争这么激烈，我严格要求孩子，还不是为了他好？

那么不在乎孩子考第一的家长，是出于什么心态呢？

白岩松曾给孩子寄出了一封“人生邮件”，邮件中特别强调“不争第一”：

人生不是竞技，不必把撞线当成最大的光荣。当了第一的人也许是脆弱的，众人之上的滋味尝尽，如再有下落，感受的可能就是悲凉，于是，就将永远向前。站在第一位置的人不一定是胜者，每一次第一总是一时的风光，却赌不来一世的顺畅。

争第一的人，眼睛总是盯着对手，为了得到第一，也许很多不善良的手段都会派上用场。也许，每一个战役，你都赢了，但夜深人静，一个又一个伤口，会让自己触目惊心。何必把争来的第一当成生命的奖杯！我们每一个人，只不过是和自己赛跑的人。

或许有人会说：“不考第一，不看重分数，我们的孩子将来怎么考上好大学，找到好工作？”

教育界其实有一个“第十名现象”，说的是第十名前后到第二十名的学生，在后来的学习和工作中“出乎意料地出色”，更容易成为“栋梁型”人才。

这群孩子成绩不至于太差，但却没有把分数、名次当成唯一的追求。他们不在分数上钻牛角尖，学习视野更广阔、主动性更强，更能保持终身学习的习惯，很好地发展了自己的综合能力。

所以，不在乎第一，不是不关心孩子的成长，而是要把眼光放长远，把衡量孩子的标准综合化。

毕竟，人的一生不会只有试卷排名这一件事。

回到最初的问题：如果只要第一，那你认为朱朝阳是你理想中的自己的孩子吗？

不要拿“不是第一”否认孩子的努力

一档校园节目中，一对关系十分要好的闺蜜璟颐和吴笛，她们都很努力，成绩都很好，但却始终得不到自己父母的认可，反而成为对方父母眼中“别人家的孩子”。

璟颐妈妈经常对女儿说：“你看看人家吴笛，数学好、英语好。你的成绩这么差，她怎么会和你做朋友。”而学霸吴笛，却常因为体育差，被父母全盘否定。

璟颐站在学校天台上朝妈妈喊出了自己的委屈：

爸爸妈妈，孩子不只有别人家的好，你自己的孩子也很努力，为什么你不看一下呢？

有一个孩子曾经问妈妈：“妈妈，为什么我的同桌想考第一，他就考上了第一名，我也想考第一名，却总是考不过。”

“ 妈妈，我是不是比别人笨？”

在孩子的眼里，她一样听老师的话，一样认真做作业，可为什么做不了第一名？

妈妈听了孩子的话，感觉到孩子已经开始有自尊心了，但这种自尊心却正在被排名伤害着。

要求孩子努力、进步、埋头苦学，这些都没有错。但这些要求，不能用唯结果论的“考第一”来衡量！

言传身教比逼迫更有用

有个段子非常引人深思：

爸爸每次教育孩子，都会说：“你要听话，做世界上最乖的孩子。”“你要努力学习，做世界上最乖的学生。”

孩子问：“爸爸，我如果做到了，你能成为世界上最有钱、最优秀的爸爸吗？”

教育界有一条备受认可的公式：

一个优秀的孩子=60%家庭教育 30%学校教育 10%社会教育。

家庭教育对孩子的成长，始终起着决定性的作用。

纵观成功人士和优秀的孩子，每一个例子放出来，大家觉得值得学习的，绝对不会是：家长给他们定了多少个“第一”的目标、家长为他们的教育砸了多少钱。

但当父母自己面对孩子的时候，就往往不自知地陷入误区：

我为了你付出了那么多，你为什么不能回报我耀眼的成绩？

我这么严格地要求你，还不是因为你自己不够自觉？

很多父母只看到了孩子的问题，只会对孩子提要求，却从来没想过，是不是自己的教育出了问题。

孩子成绩重要吗？重要！但不是最重要的！

考第一名的孩子容易吗？其实还真挺难的。他们不仅要强大到战胜对手，还要有强大的内心扛住下一次失去第一名时，老师和家长失落的眼神。

不是每个孩子天生就优秀，更多的孩子，都是像最初学走路一样，需要父母躬下身，扶着他们一步一步迈步，直到能够独立行走。

莫言曾经说过：孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。

教育不是赛跑，人生这场马拉松，往往是坚持后才有希望，不是第一名也没关系。

最后，想引用《孩子，你慢慢来》中的那句话：

“我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事。是的，我愿意等上一辈子时间，让他从容地把这个蝴蝶结扎好。”

我们对孩子的爱，难道还不足以支持这份耐心吗？

这世上从来没有毫无理由的横空出世，所有的教育都是寂寞的，只有耐住寂寞坚定不移，育儿路上才能看到曙光。

声明：文章内容来源于超级父母、教师e家等网络、图片来源于网络。版权归创作人所有，如有版权问题请联系删除。

孩子经常考年级第一，为何有些家长却天天提心吊胆？

孩子经常考年级第一，但是有些家长却天天提心吊胆，我想主要的原因就是家长对于孩子的要求太过严格，担心孩子下次考试不能取得年级第一的成绩。家长的这种担心的情绪就会驱使着家长，更加严厉的管教自己的孩子，与此同时也会给孩子造成更多的心理负担和精神压力。无疑这是一种非常不好的现象。

你能想象到这样一个情况吗？经常考年级第一的小孩的家长，在家中却天天担忧孩子的成绩。我相信大部分人都不能想象这样的画面，这个孩子已经考年级第一了，还要怎样？当然，这都是我们的看法，在现实生活中，的确有些家长即使他们的孩子已经常常考第一，但是他们仍旧很担心。那么他们担心的主要原因是什么呢？下面就听我简单的分析一下吧。

正如开篇我们所提到的那样，这些家长担心的是自己的孩子在下一次的考试中不能够如愿考到年级第一的成绩。对于他们来说，自己的孩子能够在这个位置上长久不变、永远的维持年级第一，才是最重要的。然而这种做法比经常考年级第一要更难、更有挑战性，这也正印证了那句老话：考第一很容易，但是要想维持这个成绩就很难了。

我们的试卷会受到很多因素的影响，而试题也是千变万化的。一旦某次考试，考题的内容完全偏离我们预习的内容，那么即使经常考年级第一的小孩，很有可能也会塞翁失马，考到较后的名次。然而他们的父母却一直强调要坐稳年级第一的宝座，这种想法无疑会对孩子造成更多的心理负担和精神压力，家长在天天担忧的同时，也会对自己的孩子有更加严格的要求，甚至会完全控制他们的自由支配的时间。

当全年级第一是什么感觉?

01 颁奖典礼特别爽
有很多同水平学校都会扎堆联考，当时我们是四个学校。 我是拿了四校第二，校内(年级)第一，那时是高二下学期了。
我们学校水平不高，在地区是T2的队伍，中等偏上那样。
我记得当时是期中考试四校联考，有颁奖典礼。
正常学校都有颁奖的排练嘛，排练的时候就有很多分班前（我是理科）文科的朋友来打招呼，夸我厉害，我就表面谦虚实则内心疯狂跳跃。
领奖的时候在全校面前拍照，在台阶上，有种俯视众生的感觉，特别是想到你的老师，另一个实验班的厉害同学（我们班占了年级前五）都在下面看着你，心里就美滋滋。
02 大家的眼神变了
平时吃饭回宿舍，大家看你的眼神也不一样了，还有人专门来向你讨教学习方法，哈哈哈，虽然我“好为人师”，但其实自己也还在摸索。
舍友也会区别对待你，他们的眼神都比较复杂，有羡慕，也有佩服，也有不甘。
03 我的心理满足
最大的感受就是：成绩配得上努力了，超级开心，但要强装镇定，因为做人不能太骄傲。
做得事情有回报，给了自己保持优秀的信心，这种状态多少人求而不得，我当然很满足。
现在回想起来，当时哪里累呀，就是没经历过大风大浪，心理抗不住压力，硬抗不下去罢了。
我这个人，很多事情坚持不下去。
之所以是高二下学期期中考了年级第一，是因为我在心理上坚持了下去。
每个学期开学，全国好学生（无冒犯）统一的心理活动就是——这学期一定好好学
这股劲我前面三个学期都没坚持到期中，期末就算考好了就是积累，也没有很拼。
第四个学期觉得自己不可以这样，要有毅力，其实毅力什么的，不就是你渴望胜利的心理战胜了想要退却的心理吗？保持这种心理活动是很耗费精力的，所以我坚持了三次考试（都在年级前五），期末就嗝屁了。但我还是很佩服自己，只是期末没能坚持下来，有点遗憾。
0