举例说明为什么说健康是第一位的「举例说明为什么说健康是第一位的」

有一个健康的身体，你就会有老婆、孩子、房子、车子、票子、......。

把身体比作1，把你所拥有的一切比作0的话，经过你的努力，你就会得到这样的一个数字：.......那么丢掉一个0不要紧，比如钞票丢了，丢掉两个0不要紧，比如车子丢了，即使1后面的0全部都丢了，那也还有一个健康的身体，一切都还可以挣回来。

当1丢掉了的时候，后面再多的0也没有意义了，也就是说身体没有了，那么所有的一切都将是别人的。老婆改嫁了，孩子改姓了，房子、车子、票子、......一切也都记入别人名下了，自己辛辛苦苦打拼挣来的一切都毫无保留的双手奉送给别人值吗？答案肯定是不值。

所以说健康是第一位，但是有太多太多的人不重视自己的身体健康状况，到了生病的时候才上医院，严重的一查就是癌症，一查就是晚期，然后就后悔呀，哭啊，可是世上没有后悔药，也没有救世主，医院也不是万能的。人死不是死于疾病而是死于无知。花块钱的保健远比块钱的治疗和块钱的抢救划算。为了家人的幸福，请注重身体，留住健康，健康永远是第一位。祝你永远健康！

在人生中，健康、自由、财富，您怎样排序？为什么？

在人生中，健康无疑是第一位的，没了健康，其他一切都无从谈起。道理很简单，连老命都顾不住，还要什么自由，贪什么财富？有了健康的身体，才有精力去追求一些额外的东西，如自由，财富，荣誉，地位等等，这些额外的东西，是生命之树结出的甜美的果实，没了生命，一切都归于零。

健康是第一位，自由应该排第二位，一这么说，有人就赶紧搬出匈牙利诗人裴多菲说过的一句话：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”请大家注意，这里的“生命”和“健康”是两个概念，诗人的意思是为了追求自由不怕流血牺牲，是一种政治宣扬，但不是不要身体健康，你想去为了自由而奋斗，却有病走不成路，就什么也做不了。如果没有政治因素，很多人还是有求生欲望的，法律中死刑就比无期徒刑严重，说明在一般人眼里，生命还是比自由重要。你看看罪犯们判决后的表现就知道了。

有了健康和自由，你才可以快乐地追求财富，你才有精力和时间去享受这些财富。一个健康的穷汉要比一个多病的富翁快乐，所以，在追逐物质利益的时候一定要保障自己的身体健康，也不要走违法犯罪的道路，以至于身陷囹圄，丢了自由。如果能春风满面，带着灿烂的笑容，开着几百万的豪车，自由奔驰在阳光大道上，对大部分人来说，就是理想的人生。

在人生中，健康、自由、财富，您怎样排序？为什么？

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如何理解健康第一，终身体育的新体育观念的

“健康第一，终身体育”意思是身体是革命的本钱，所以不管什么时候，健康都是第一位的，只有在保证了健康的前提下啊，才能高效保质的完成任务。

终身体育的含义包括两个方面的内容：

1、一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼，使终身有明确的目的性，使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容。

2、二是在终身体育思想的指导下，以体育的体系化、整体化为目标，为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。终身体育与学校体育的关系学校体育是终身体育的基础。

终身体育的教学观

在教学过程中，体育教师应重视学生身体素质的培养，并将其纳入体育教学的课件。身体素质是构成身体素质的重要部分，只有不断地锻炼，才能有一个健康的身体。当前，传统的体育课不注重对学生身体素质的训练，教学效果也不理想。

教师在新课程改革的教学理念中，可根据学生的锻炼强度、锻炼积极性等因素，对教学内容进行改革，将体育教学中丰富多样的方法运用于教学中，使学生的身体素质得到培养和训练，最终逐步达到理想的体育教学目标。因此，如何有效地进行体能教学，是当前中学体育教师必须深思的问题。

为什么健康教育放第一位

健康教育在现代社会中的地位非常重要，所以要放在第一位
健康教育：通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。
教育目的：增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的；提高和维护健康；预防非正常死亡、疾病和残疾的发生；改善人际关系，增强人们的自我保健能力，使其破除迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，倡导文明、健康、科学的生活方式；增强健康理念，从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境。
高校健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面。
增强防病意识，掌握常见疾病的预防原则和常规措施，提高防控传染病和慢性非传染性疾病的能力；树立自觉维护心理健康的意识，掌握正确应对学业、人际关系等方面的不良情绪和心理压力必需的相关技能，提高心理适应能力；树立自我保健意识，掌握维护性与生殖健康的知识和技能，提高维护性与生殖健康的能力；树立安全避险意识，掌握常见突发事件和伤害的应急处置方法，提高自救与互救能力