当if函数碰到多个条件你应该如何使用呢,多个条件判断时怎么使用if
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IF函数是Excel中经常用的条件判断函数，有3个参数，第一个参数为条件，第二个参数为满足条件时返回的结果，第三个参数为不满足条件时返回的结果。
我们在使用IF函数时，一个条件用得比较多，也比较简单，如果碰到多个条件呢？今天阿钟老师分享一组多个条件的IF函数应用实例。
01.IF函数语法
用途：判断是否满足某个条件，如果满足返回一个值，如果不满足返回另一个值。
语法：IF（条件，
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IF函数是Excel中经常用的条件判断函数，有3个参数，第一个参数为条件，第二个参数为满足条件时返回的结果，第三个参数为不满足条件时返回的结果。
我们在使用IF函数时，一个条件用得比较多，也比较简单，如果碰到多个条件呢？今天阿钟老师分享一组多个条件的IF函数应用实例。
01.IF函数语法
用途：判断是否满足某个条件，如果满足返回一个值，如果不满足返回另一个值。
语法：IF（条件，满足条件返回的值，不满足条件返回的值）
02.IF函数单条件判断的使用方法
我们以判断表格中“语文”成绩是否及格为例。
在E2单元格输入公式：=IF(D2
然后双击或下拉填充公式得出全部结果。
说明：公式中D2
03.IF函数多条件判断嵌套的使用方法
要求表格中“语文”、“数学”、“英语”三门成绩都超过90分显示“优秀”，否则显示空值。
用到的公式：
=IF(D2>90,IF(E2>90,IF(F2>90,"优秀",""),""),"")
说明：实例要求同时满足三个条件，公式中用了三个IF函数，第一个IF的条件为D2>90，满足时执行下一个IF函数，不满足返回“”，也就是空值；后面两个IF函数的原理和第一个相同。
Excel中IF函数最多嵌套64次。
04.IF函数多条件判断与AND函数组合使用方法
上例中三个条件我们可以用AND函数来实现，比起IF函数嵌套，在输入和阅读方面都有优越性。
公式：=IF(AND(D2>90,E2>90,F2>90),"优秀","")
是不是从书写上就比上例公式短了很多。
说明：公式中三个条件用AND函数组合。AND函数是一个逻辑函数，用于测试是否满足所有条件。
05.IF函数多条件判断与*（乘号）组合使用方法
比起AND函数判断是否满足所有条件更简单的就是用*（乘号）把所有条件连接起来。
公式：=IF((D2>90)*(E2>90)*(F2>90),"优秀","")
说明：逻辑值有2个，“真”和“假”，分别代表成立和不成立，用TRUE（或者1）和FALSE（或者0）表示。
知道了这些我们再来看看公式中条件的组成，第一个条件D2>90，成立时，得到的是“真”，也就是TRUE（或者1），第二、三个条件也是这样的原理，当三个条件都是“真”时，用数字来表示就是1*1*1，得到的结果还是1，代表条件成立；
如果三个条件中有任何一个为“假”，也就是有一个0时，三个数再怎么相乘都结果都是0，代表条件不成立。
06.IF函数多条件判断与OR函数组合使用方法
要求表格中“语文”、“数学”、“英语”三门成绩只要有一门不及格，就显示“补考”，否则显示空值。
公式：=IF(OR(D2
说明：公式中用OR函数连接了三个条件。OR函数也是一个逻辑函数，刚好AND相反，只要有一个条件满足，就返回“真”，所有条件都不满足时才返回“假”。
07.IF函数多条件判断与 （加号）组合使用方法
上例中OR函数可以用 （加号）代替。
公式：=IF((D2
小伙伴们看看*代替AND函数的讲解，自己理解一下， 是如何代替OR函数的，欢迎评价区留言讨论。
小伙伴们，在使用Excel中还碰到过哪些问题，评论区留言一起讨论学习，坚持原创不易，您的点赞转发就是对小编最大的支持，更多教程点击下方专栏学习。
if函数多个条件怎么用？
打开excel，选中要输入if函数的表格，使用if函数与and条件组合设置多个条件，输入相应函数条件，输入完毕后，点击回车，即可求出结果。打开excel，在表格中，我们需要填入是否全部及格一列的内容，在这里只有B列和C列的数据同时大于60分，才可以算做及格；我们要使用使用if函数与and条件组合来设置多个条件，所以先输入=if(and即可。
满足多个条件也可以分两种情况：同时满足多个条件;满足多个条件中的一个或若干个即可。首先，利用AND()函数来说明同时满足多个条件。然后，利用OR()函数来说明只要满足多个条件中的一个或一个以上条件。
AND()函数语法是这样的，AND(条件1=标准1，条件2=标准2)，每个条件和标准都去判断是否相等，如果等于返回TRUE，否则返回FALSE。只有所有的条件和判断均返回TRUE，也就是所有条件都满足时AND()函数才会返回TRUE。
OR()函数语法是这样的：OR(条件1=标准1，条件2=标准2)，和AND一样，每个条件和标准判断返回TRUE或者FALSE，但是只要所有判断中有一个返回TRUE，OR()函数即返回TRUE。
excelif函数多个条件怎么用教程
Excel 中的if函数，除了可以单个条件进行筛选，还可以有多个条件进行筛选，下面是由我分享的excel if函数多个条件怎么用教程_excel如何使用if多条件，希望对你有用。
excel if函数多个条件怎么用
Excel if函数用法
Excel常用电子表格公式大全
满足多个条件也可以分两种情况：
1)同时满足多个条件;
2)满足多个条件中的一个或若干个即可。
我们以下图的数据来举例说明。
excel if函数多个条件怎么用教程1： 首先，利用AND()函数来说明同时满足多个条件。
举例：如果A列的文本是“A”并且B列的数据大于210，则在C列标注“Y”。
excel if函数多个条件怎么用教程2： 在C2输入公式：
=IF(AND(A2="A",B2>210),"Y","")
知识点说明：
AND()函数语法是这样的，AND(条件1=标准1，条件2=标准2……)，每个条件和标准都去判断是否相等，如果等于返回TRUE，否则返回FALSE。只有所有的条件和判断均返回TRUE，也就是所有条件都满足时AND()函数才会返回TRUE。
excel if函数多个条件怎么用教程3： 然后，利用OR()函数来说明只要满足多个条件中的一个或一个以上条件。
举例：如果A列的文本是“A”或者B列的数据大于150，则在C列标注“Y”。
excel if函数多个条件怎么用教程4： 在C2单元格输入公式：
=IF(OR(A2="A",B2>150),"Y","")
知识点说明：
OR()函数语法是这样的：OR(条件1=标准1，条件2=标准2……)，和AND一样，每个条件和标准判断返回TRUE或者FALSE，但是只要所有判断中有一个返回TRUE，OR()函数即返回TRUE。
excel if函数多个条件怎么用教程5： 以上的 方法 是在单个单元格中判断，也可以写成数组公式形式在单个单元格中一次性完成在上述例子中若干个辅助单元格的判断。
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1.IF函数的语法结构
IF函数的语法结构：IF(条件,结果1,结果2)。
2.IF函数的功能
对满足条件的数据进行处理，条件满足则输出结果1，不满足则输出结果2。可以省略结果1或结果2，但不能同时省略。
3.条件表达式
把两个表达式用关系运算符(主要有=，<>，>，<，>=，<=等6个关系运算符)连接起来就构成条件表达式。
4.IF函数嵌套的执行过程
如果按等级来判断某个变量，IF函数的格式如下：
IF(E2>=85,"优",IF(E2>=75,"良"，IF(E2>=60,"及格"，"不及格")))
函数从左向右执行。首先计算E2>=85，如果该表达式成立，则显示“优”，如果不成立就继续计算E2>=75，如果该表达式成立，则显示“良”，否则继续计算E2>=60，如果该表达式成立，则显示“及格”，否则显示“不及格”。
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一、Excel基本公式
1、查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。
2、用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。
3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式：=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。
4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式：
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。
1、求和： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和;
2、平均数： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数;
3、排名： =RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;
4、等级： =IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格")))
5、学期总评： =K2_0.3+M2_0.3+N2_0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;
6、最高分： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;
7、最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;
8、分数段人数统计：
(1) =COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56区域100分的人数;假设把结果存放于K57单元格;
(2) =COUNTIF(K2:K56,">=95")-K57 ——求K2到K56区域95～99.5分的人数;假设把结果存放于K58单元格;
(3)=COUNTIF(K2:K56,">=90")-SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90～94.5分的人数;假设把结果存放于K59单元格;
(4)=COUNTIF(K2:K56,">=85")-SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85～89.5分的人数;假设把结果存放于K60单元格;
(5)=COUNTIF(K2:K56,">=70")-SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70～84.5分的人数;假设把结果存放于K61单元格;
(6)=COUNTIF(K2:K56,">=60")-SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60～69.5分的人数;假设把结果存放于K62单元格;
(7) =COUNTIF(K2:K56,"<60") ——求K2到K56区域60分以下的人数;假设把结果存放于K63单元格;
说明：COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。
如：=COUNTIF(C2:C351,"男") ——求C2到C351区域(共350人)男性人数;
9、优秀率： =SUM(K57:K60)/55_100
10、及格率： =SUM(K57:K62)/55_100
11、标准差： =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小，说明该班学生间的成绩差异较小，反之，说明该班存在两极分化);
12、条件求和： =SUMIF(B2:B56,"男"，K2:K56) ——假设B列存放学生的性别，K列存放学生的分数，则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;
13、多条件求和： {=SUM(IF(C3:C322="男",IF(G3:G322=1,1,0)))｝ ——假设C列(C3:C322区域)存放学生的性别，G列(G3:G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5)，则此函数返回的结果表示求一班的男生人数;这是一个数组函数，输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{……｝”)。“{｝”不能手工输入，只能用组合键产生。
14、根据出生日期自动计算周岁：=TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)
———假设D列存放学生的出生日期，E列输入该函数后则产生该生的周岁。
15、在Word中三个小窍门：
①连续输入三个“~”可得一条波浪线。
②连续输入三个“-”可得一条直线。
连续输入三个“=”可得一条双直线。
一、excel中当某一单元格符合特定条件，如何在另一单元格显示特定的颜色比如：
A1〉1时，C1显示红色
0
A1<0时，C1显示黄色
方法如下：
1、单元击C1单元格，点“格式”>“条件格式”，条件1设为：
公式 =A1=1
2、点“格式”->“字体”->“颜色”，点击红色后点“确定”。
条件2设为：
公式 =AND(A1>0,A1<1)
3、点“格式”->“字体”->“颜色”，点击绿色后点“确定”。
条件3设为：
公式 =A1<0
点“格式”->“字体”->“颜色”，点击黄色后点“确定”。
4、三个条件设定好后，点“确定”即出。
二、EXCEL中如何控制每列数据的长度并避免重复录入
1、用数据有效性定义数据长度。
用鼠标选定你要输入的数据范围，点"数据"->"有效性"->"设置"，"有效性条件"设成"允许""文本长度""等于""5"(具体条件可根据你的需要改变)。
还可以定义一些提示信息、出错警告信息和是否打开中文输入法等，定义好后点"确定"。
2、用条件格式避免重复。
选定A列，点"格式"->"条件格式"，将条件设成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1”，点"格式"->"字体"->"颜色"，选定红色后点两次"确定"。
这样设定好后你输入数据如果长度不对会有提示，如果数据重复字体将会变成红色。
三、在EXCEL中如何把B列与A列不同之处标识出来?
(一)、如果是要求A、B两列的同一行数据相比较：
假定第一行为表头，单击A2单元格，点“格式”->“条件格式”，将条件设为:
“单元格数值” “不等于”=B2
点“格式”->“字体”->“颜色”，选中红色，点两次“确定”。
用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。
B列可参照此方法设置。
(二)、如果是A列与B列整体比较(即相同数据不在同一行)：
假定第一行为表头，单击A2单元格，点“格式”->“条件格式”，将条件设为:
“公式”=COUNTIF($B:$B,$A2)=0
点“格式”->“字体”->“颜色”，选中红色，点两次“确定”。
用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。
B列可参照此方法设置。
按以上方法设置后，AB列均有的数据不着色，A列有B列无或者B列有A列无的数据标记为红色字体。
四、EXCEL中怎样批量地处理按行排序
假定有大量的数据(数值)，需要将每一行按从大到小排序，如何操作?
由于按行排序与按列排序都是只能有一个主关键字,主关键字相同时才能按次关键字排序。所以，这一问题不能用排序来解决。解决方法如下：
1、假定你的数据在A至E列，请在F1单元格输入公式：
=LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1))
用填充柄将公式向右向下复制到相应范围。
你原有数据将按行从大到小排序出现在F至J列。如有需要可用“选择性粘贴/数值”复制到其他地方。
注：第1步的公式可根据你的实际情况(数据范围)作相应的修改。如果要从小到大排序,公式改为:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1))
五、巧用函数组合进行多条件的计数统计
例：第一行为表头，A列是“姓名”，B列是“班级”，C列是“语文成绩”，D列是“录取结果”，现在要统计“班级”为“二”，“语文成绩”大于等于104，“录取结果”为“重本”的人数。统计结果存放在本工作表的其他列。
公式如下：
=SUM(IF((B2:B9999="二")_(C2:C9999>=104)_(D2:D9999="重本"),1,0))
输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"{}"。
六、如何判断单元格里是否包含指定文本?
假定对A1单元格进行判断有无"指定文本",以下任一公式均可:
=IF(COUNTIF(A1,"_"&"指定文本"&"_")=1,"有","无")
=IF(ISERROR(FIND("指定文本",A1,1)),"无","有")
求某一区域内不重复的数据个数
例如求A1:A100范围内不重复数据的个数，某个数重复多次出现只算一个。有两种计算方法：
一是利用数组公式：
=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"{}"。
二是利用乘积求和函数：
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
七、一个工作薄中有许多工作表如何快速整理出一个目录工作表
1、用宏3.0取出各工作表的名称，方法：
Ctrl+F3出现自定义名称对话框，取名为X，在“引用位置”框中输入：
=MID(GET.WORKBOOK(1),FIND("]",GET.WORKBOOK(1))+1,100)
确定
2、用HYPERLINK函数批量插入连接，方法：
在目录工作表(一般为第一个sheet)的A2单元格输入公式：
=HYPERLINK("#"&INDEX(X,ROW())&"!A1",INDEX(X,ROW()))
将公式向下填充，直到出错为止，目录就生成了。
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