三年级语文下册语文园地八课堂笔记「三年级语文下册语文园地八课文笔记孩子预习的好帮手」
复述故事的方法?
①按故事情节复述。抓住故事的开端,明确情节的发展,把握故事情节的高潮,理解故事情节的结局,就能复述故事。
②按事件的起因、经过、结果复述。明确事件的起因,了解事件的经过,掌握事件的结果,将此串联,也可以复述故事。
【识字加油站】
【词句段运用】
①“蹭的一下子”用来补充说明“顾客”的吃惊。
②“扑通一声”用来补充说明“椰子”落水的状态。
举例:
①小树苗咔的一声被折断了。
②汽车忽的一下
①按故事情节复述。抓住故事的开端,明确情节的发展,把握故事情节的高潮,理解故事情节的结局,就能复述故事。
②按事件的起因、经过、结果复述。明确事件的起因,了解事件的经过,掌握事件的结果,将此串联,也可以复述故事。
【识字加油站】
【词句段运用】
①“蹭的一下子”用来补充说明“顾客”的吃惊。
②“扑通一声”用来补充说明“椰子”落水的状态。
举例:
①小树苗咔的一声被折断了。
②汽车忽的一下
复述故事的方法?
①按故事情节复述。抓住故事的开端,明确情节的发展,把握故事情节的高潮,理解故事情节的结局,就能复述故事。
②按事件的起因、经过、结果复述。明确事件的起因,了解事件的经过,掌握事件的结果,将此串联,也可以复述故事。
【识字加油站】
【词句段运用】
①“蹭的一下子”用来补充说明“顾客”的吃惊。
②“扑通一声”用来补充说明“椰子”落水的状态。
举例:
①小树苗咔的一声被折断了。
②汽车忽的一下子飞驰过去了。
这四个题目均含有一对反义词,如“慢”与“急”,“胖”与“瘦”,这就增强了文章的趣味性,能够吸引读者的阅读兴趣。
用自己的话转述别人的话,需要注意以下几点:
①标点符号的变化:冒号改为逗号,去掉引号。
②人称的变化:说话人,即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”,第三人称改为第一人称。
③指示代词的变化:如“这”变“那”,“这里”变“那里”。
④趋向动词的变化:如“去”变“来”。
【日积月累】
【诗人简介】
白居易,字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,生于河南新郑。代表作有《长恨歌》、《琵琶行》等。
【诗文解析】
前两句写诗人不期在高山古寺之中遇上了想不到的春景——一片始盛的桃花。“芳菲尽”与“始盛开”在对比中遥相呼应。
后两句将春光拟人化,写出了春光的活泼可爱,
表达了诗人发现春光的惊讶与欣喜
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