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因为传染病暂时停学的学生要想复课,非典期间小学停课不停学方案

2003那年,小徐老师正好带初三毕业班,那年寒假后,我们学校如期开学,但每个学校多了一项任务,那就是每天上课前给学生们量一遍体温,并记录成册。
四月份本来中考的学生要考体育、计算机上机操作和理化实验操作三项,并将成绩计入总分,但是当地为了减少学生聚焦造成的疾病传染,最终取消了这三项考试。
直到五月底,北京的疫情终于被控制住,但因为当年的SARS传染性并没有今天的新冠高,而且潜藏期对人的传染性也低,在当地相关部门及时早发现、早隔离,早治疗等一系列措施中,我们河北虽然紧靠北京,但疫情并不严

2003那年,小徐老师正好带初三毕业班,那年寒假后,我们学校如期开学,但每个学校多了一项任务,那就是每天上课前给学生们量一遍体温,并记录成册。

四月份本来中考的学生要考体育、计算机上机操作和理化实验操作三项,并将成绩计入总分,但是当地为了减少学生聚焦造成的疾病传染,最终取消了这三项考试。

直到五月底,北京的疫情终于被控制住,但因为当年的SARS传染性并没有今天的新冠高,而且潜藏期对人的传染性也低,在当地相关部门及时早发现、早隔离,早治疗等一系列措施中,我们河北虽然紧靠北京,但疫情并不严重,最终学生也没有因此而放假。

我哥一家在北京居住,孩子也在北京上学,当年最严重的时候,中小学生放了一个多月的假,随着夏天的来临,新增非典病例持续多天为0,孩子们也就复课了。

那年对中考来说,最大的变化是只考了语文、数学和英语,我们在5月份的时候就接到了中考仅考三大主科的信息,于是学校将初三的课全上成了语文、数学和英语,其它小科的老师全部停课两个多月。

中考的这种考试安排使平常学习比较踏实,语数外三大主科实力较强的考生占尽优势,而一些语文和英语较差,而理化较好的男生则吃尽了苦头。

高考则由原来的7月提前到了6月7号开始,考试科目不变,无论是中考和高考,进考场前先量体温,如遇发烧考生则马上对其进行隔离考试。

总的来说,03年的非典跟今天的新型冠状病毒的传播有很大不同,虽然新冠病毒的致死率没有SARS高,但被感染人群基数大,传播速度快,特别是潜藏期长,且潜藏期也有传染性等特点让人们对它防不胜防,这也是我们今天需要全民团结一心,坚决呆在家中不出门,孩子也不去上学的原因。

从“非典”的蔓延到“非典”的完全被控制,如果有借鉴意义那就是隔离传染源,完全切断传播途径,今天我们所做的一切,也是借鉴“非典”成功的经验。

拿北京中小学生停课一个月后复课来说,复课的条件就是当地已连续十几日没有新发病人出现,已经确诊的病人也得到了有效治疗并陆续出院,特别是治愈的病人中多人带有SARS病毒的抗体,他们纷纷贡献自己的血浆用于其他病人的治疗。

今天,一线同样传来好消息,已经治愈的新冠肺炎病人的血浆里也有对抗新型冠状病毒的抗体,已有四人在接受了带有抗体的血浆后病情好转。相信随着被治愈人数的增加,病毒最终会被封印,而那时就是今年学生开学的时候。

因为传染病暂时停学的学生要想复课,非典期间小学停课不停学方案

非典那年中小学停课时间停了多久?

中国大陆多间大学的正常教学进度被打乱,北京市的中小学全面停课,具体停课时长不详。

不过6月举行的全国高考并没有延后举行。全国很多省市都实行了中小学全面停课,很多地区改变了以往的考试执行顺序以适应特殊时期,如北京采用了等分数揭晓后再填报志愿的顺序,而导致出现了严重的“扎堆”现象,从而导致了复读人数的大幅上升。

但另一方面,则保证了北京大学、清华大学的招生。北京的北方交通大学(现名北京交通大学)是最著名的隔离大学。但很多高校的学生都离校返乡,隔离政策执行得不是很彻底。

扩展资料:

疫情扑灭:

1、2003年5月31日,WHO将新加坡从疫区中除名。

2、2003年6月23日,WHO将中国香港从疫区中除名。

3、2003年6月24日,WHO将中国大陆从疫区中除名。

4、2003年7月2日,WHO将加拿大从疫区中除名。

5、2003年7月5日,WHO将中国台湾从疫区中除名。

6、2003年7月13日,全球不再增加新增病例和疑似病例,疫情基本结束。 

7、2003年12月,《南方都市报》曾报道SARS再现广州,但未得到官方证实。

8、2003年12月5日,“台湾防务部门”预防医学研究所的詹姓中校,因操作问题,在实验室内感染SARS,未发生传染且治疗后康复。

9、2004年4月,北京再次发现SARS疑似病例,并发生数件传染案件。

参考资料来源:百度百科-SARS事件

因为传染病暂时停学的学生要想复课,非典期间小学停课不停学方案

疫情导致延迟开学,学生应该怎么办?

在这个疫情反复的时代背景下,人们过得都非常的不自在,尤其是大学生这个充满青春活力的群体。学校延迟开学,不论是对于初高中生还是大学生而已都是弊大于利的,学生在家上网课的效率不高,疫情管控久了,情绪也容易不稳定。那作为学生,我们应该怎么办呢?

一、要调节好心态,摆正学习态度

不要认为延迟开学就可以放松,要知道摆烂一时爽,期末赛高考。励志语句里总是说要逃离“舒适圈”所以上网课时一定要个合适的地方听课,切勿躺在床上,一切躺在床上的学习都是假学习。

在家里看不到同学的竞争,但你要知道大家都在默默努力着,寒暑假和疫情延迟开始这段时间往往是弯道超车的好时候,不想开学之后看到与同学的落差就必须要自律,要结合自身情况制定学习计划,按时按量打卡完成学习任务。


二、要学会利用手机,把手机当成学习机

相信大家的众多老师之中,肯定有那么一两个老师讲课枯燥乏味的,这时候就该体现手机的学习作用了。在这里推荐几个学习类软件

①哔哩哔哩:b站上有很多知识类up主,在b站上也有很多免费学习技能的课程,视频制作得精细且有趣,弹幕和评论里网友的评论各有见解。

②中国大学慕课:有了这个软件,在家也能免费听985 211大学的顶尖课程,里面都是重点大学老师录的精品课,很适合那些想要拓宽专业知识的大学生。

③学习强国:可以在这上面了解到最新发生的国内外政治经济文化事件,还有各类素材,和一些免费影视。

④纸条:简直就是作文素材收集地,很多高质量文章,适合高中生积累素材


三、加强锻炼,不要一味抱怨

如果一味的抱怨,无止境的摆烂,只会让你越来越被时代所抛弃,快节奏且内卷的时代里,潮水涌涨,不拼命往前泳,只会被淹死。当代学生的身体素质不太行,加上疫情,户外锻炼的机会也变得很少了,因此更要选择居家运动,加强身体锻炼,保持一个健康良好的身体状态。其实运动带给你的不只是身材健硕或苗条,还有叫一种坚持的品质,还有由内而外的散发出的阳光与自信。

四、承担责任,耐心等待

当代学生应该要具备应有的心理素质、自我调节能力,在做好疫情防控的同时加强锻炼,自主安排学习任务或者是利用学习类软件来选择学习自己的所感兴趣的东西,毕竟技多不压身嘛。

因此,我们在等待疫情散去,春暖之时,不应虚度光阴,应当好好努力学习,等到开学之时才能将在疫情中失去东西的程度降到最低。

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