喜欢看旋转类的东西一定是自闭症,自闭症的宝宝喜欢旋转的物体

有些孩子，总喜欢看旋转的灯光、扇叶、车轮或者是移动的汽车等等。当身边没有这类物品时，他们就会把手放在眼前不停地晃动。

很多父母在见到孩子有这类刻板行为时，往往会联想到自闭症，十分焦虑。部分自闭症儿童确实会存在喜欢看旋转物体的表现，但有此类表现并不能与自闭症划等号，家长无需过分担忧，却要引起重视。

孩子喜欢看旋转和移动的物品，可以肯定的是前庭系统发展不足，因此出现了视觉代偿的行为。

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怎么解释【代偿】呢？

字面意思来说，代偿就是代替、补偿。而从感觉统合角度来解释，代偿就是通过加强某一个或多个器官或组织的功能，以适应或补偿生理或病理情况下需要的一种生理现象。

比如，盲人的听力通常比平常人的更灵敏一些。这就叫上天给你关上了一道门，也会再给你打开一扇窗。视觉的缺失，反而让盲人其余的感官能力更加强大。

当然，这种情况是比较极端的，感统失调的儿童只是某一感觉系统发展不足，才出现了另一感觉系统来代替其功能的表现。

并且，各个感觉系统之间的代偿还存在相应的规律。只有刺激方式相似的感觉容易发生代偿，像视觉和前庭觉同属于空间性编码系统，听觉和触觉同属于时间性编码系统。

另外，如果出现近端感觉系统不良，远端感觉系统就会来代偿；如果出现原始感觉系统代偿，则证明近端远端感觉系统都出了问题。

近端感觉：触觉、前庭觉、本体觉

远端感觉：视觉、听觉

原始感觉：嗅觉、味觉

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所以，文章开篇所提到的儿童代偿行为，正是由于近端的前庭系统发展不足，最终导致远端的视觉系统来代偿。

比如母亲孕期缺乏运动、婴儿期缺少摇抱、家长包办代办严重、儿童爬行时长太短、过早使用学步车、长期宅家，缺乏户外运动……

这些都会限制儿童主动或者被动地获得前庭刺激，以至于前庭失调后，他们通过看旋转和移动的物体来进行强烈的感觉寻求，以弥补过去的缺失。

不过可以想见，这类弥补行为的效率是非常低下的。我们的前庭感受器——三对半规管和耳石器，一个负责接收头部方向及运动的速度，一个负责接收身体前后左右上下加减速度的变化。

一句话，半规管接收角度的刺激，而是器官接收线性的刺激。因此，仅靠视觉去看，并不能达到训练前庭的效果。想要有效激活前庭系统，弥补前庭刺激不足，必须通过这两大类运动——

第一：角度变化的运动

第二：线性变化的运动

具体来说，家长可以参考以下这几种方法：

角度变化的运动

① 三个旋转（具体操作请关注老岳讲感统公众号）

后部腹抱旋转法、腰部飞机旋转法、倒挂金钩旋转法

特别提醒：

2.5周岁以下儿童严禁使用；

使用过程中，每一圈旋转的速度是2s，不能快于2s，也不能慢于2s；

向左向右旋转的圈数必须是均等的；

向左旋转圈数，最大极限是20圈，向右旋转圈数的极限也是20圈，可以少于或等于20圈，但不能大于20圈；

旋转过程中，儿童如果出现恶心、呕吐、脸色苍白、极度恐慌等情况，请立刻停止，并将儿童头部朝上抱在怀里蹦跳10~15次，然后安静休息，该症状将很快消失；

此方法不适用于一些身体及大脑有损伤的儿童。

② 大象鼻子旋转

③ 大陀螺、竖抱桶旋转（需要借助专业感统训练教具）

线性变化的运动

比如荡秋千、加减速度跑、跳绳跳床等等。

以上方法，适用于前庭系统失调的儿童。

举一反三，当儿童出现触觉系统失调，听觉系统代偿的行为时，如喜欢自己制造声音，像自言自语等，我们也可以从弥补触觉刺激入手，比如加大触觉按摩，结合专业的触觉训练，让孩子多接触大自然中水、石、沙、小草、树木等等，等给予足够的触觉刺激之后，儿童听觉代偿的表现自会消失。

正所谓“有果必有因”，人类各个感觉系统之间，存在着千丝万缕的关系，牵一发而动全身。对于父母来说，在带养过程中除了给够孩子身体上的营养，让孩子吃饱穿暖，同等重要的是提供足够丰富多元的触觉、前庭觉、本体觉等等刺激，为儿童各项能力的发展奠定基础。

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