孩子缺乏玩兴的原因有哪些症状,孩子积极性不高的原因

我从小就爱玩，长大了还爱玩，打球、野营、钓鱼、滑板等等都玩得不亦乐乎，身边的家人同事都是我组织各种玩。

记得小的时候，河边、柴火垛、枯河床、芦苇丛、玉米地、地瓜地都有我们的身影，玩起来就是一天，一点不嫌累。玩的游戏有放火、偷瓜、摸鱼、逮鸡、玩具枪战、撵狗、挖地道等大型项目，还有溜溜球、跳绳、丢手绢、丢沙包、折纸鹤等小型项目，每次玩起来都是乐在其中。

长大以后，我依旧爱玩，各种球类都能挥汗如雨，体能是别人的四倍。还有一些上文提到过的野营啊、烧烤啊等等。可是我发现现在的不少小孩子，没有我们以前那么爱玩了。

身边的小孩子越来越多，慢慢地发现了影响孩子玩兴的一些因素。

小孩子玩兴不高的因素有很多，大致有孩子自身因素和父母因素这两个方面。

孩子自身因素比如，身体上的：比如身体不舒服啊，疲倦、少觉、口渴、生病什么的等等。还有精神上的：比如心情不好，正在气头上，或正为了某件事伤心，想到明天要开学了就不高兴，想出去玩水可家长就是不让去。在专注某件事而不想被别人打扰。和父母没法沟通，家长买的玩具根本不是自己喜欢的等等。

除了孩子自身外，父母和孩子的互动以及对孩子的态度也是影响孩子玩兴的重要原因。我看到公园里很多父母和孩子在一起时，常常不经意间表现出的一些负面的参与态度，但自己却浑然不知。比如：

1.自己就是权威，孩子要怎么玩都要听自己的。

顾名思义，就是父母经常用命令、强制性、禁止性的口吻和孩子说话，要求孩子必须按照父母规定的方式玩耍，按照父母想象的方式玩耍：你不能用手抓这个东西；必须在这一块儿玩；别把衣服弄脏了；那样容易摔下来等。

2.对孩子无时无刻的教育，总是想让孩子在玩的时候要学习很多东西。

有这样心态的父母一般有两种想法，要么是怕孩子不会玩，不知道咋玩，看着着急，忙着去教他，恨不得拔苗助长，一下子玩出花来。要么就是看孩子玩的时候，见缝插针的想教他一些知识，好比别的小朋友懂得多，懂得早，达到自己的目的。

很多家长在孩子身边不停地说“这是足球”，“这是弹簧，有弹性”，“踢球要这个样子才能踢得好”……大人听了都烦，小孩也觉得烦。

3.对孩子或物品的过度保护。

在和孩子玩耍的时候，很多家张怕孩子磕着碰着，处处保护着孩子，让孩子玩的动机一次次被抹杀掉了。有的家长怕孩子弄坏家具、玩具、设施等，各种阻止孩子。这也不能玩，那也不能碰，这里不能去，那里有危险，这对孩子来说是一种囚禁。

但是父母这样过多的参与的后果是，不仅破坏了孩子的雅兴，还泯灭了孩子探索发现、发挥创造的可能，扼杀了孩子的创造力和想象力。

做父母的应当在这三点上自省自查，为了孩子积极做出改变，尊重孩子的想法，给孩子探索、尝试的的自由和时间，多做引导和配合，这样才能让自己和孩子玩的更有趣、更丰富、更有变化。

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