比一比题目,奥数追及问题比与比例
注意:难一点的注意逻辑分析,分析题意按步骤解决
分类:路线问题(数格子问题);比较长短、容积、重量、速度
示例:
1、谁走的路线最短,谁走的路线最长?
对于数格子的问题,横向向右的长度是一样的,需要比较的是竖格上下的长度,这样就不用数全部格子,比较省时。所以2最短,3最长。
2、简单的比较线的长短
3、容器的比较,一个是面积,一个是容积
三个杯子水一样多,分别放入
目标:分清目的,看清楚比较要求,根据尝试以及所学方法进行比较。
注意:难一点的注意逻辑分析,分析题意按步骤解决
分类:路线问题(数格子问题);比较长短、容积、重量、速度
示例:
1、谁走的路线最短,谁走的路线最长?
对于数格子的问题,横向向右的长度是一样的,需要比较的是竖格上下的长度,这样就不用数全部格子,比较省时。所以2最短,3最长。
2、简单的比较线的长短
3、容器的比较,一个是面积,一个是容积
三个杯子水一样多,分别放入三块石头,如上图,哪个石头体积最大?
放入的体积越大水位上升的越高,所以3石头体积大。
还有就是放入糖涉及的一个浓度问题。同样的水,糖越多越甜;同样的糖,水越少越甜。(有时幼升初面试会问这样的问题,孩子除了回答对哪杯,再给出以上答案是加分项,要善于总结)
4、天平问题,重量排序
由第一个天平得出:狗>猫
第二个天平得出:狗>猫>鸡
第三个天平得出:羊>狗>猫>鸡
由每个天平得出一个式子,按照大小逐一完善全部信息
5、速度问题比较
安安、乐乐、平平和娟娟四人比赛跑步,1安安不是跑的最慢的,但比乐乐慢,2娟娟不是最快的,但比安安快,那么平平是第几名?
分析1得出: ——安安<乐乐(安安不是最慢,所以他左边有人)
分析2得出:安安<娟娟 ——(娟娟不是最快,所以右边有人)
我们在总结这两步安安右边有乐乐 娟娟,那左边只能是平平,娟娟右边也有人,只能是乐乐,所以结果就是平平 安安 娟娟 乐乐。平平是第四名。
解题总结:难一点的比一比问题,要按照每一句话进行分析,得出表达式,在总结全部表达式合成最后结果。所以孩子语文水平也有一定的要求,一是要理解,二要能断句。一定要一步步的表达出来,避免孩子只看一眼题目觉得做不出来就放弃。
试一试吧
水果店有苹果、葡萄、香蕉、李子、和桃子五种水果,现知道:苹果比李子多;香蕉比葡萄多,但比桃子少;葡萄比李子多;桃子比苹果少。请你按多到少的顺序排列出来?
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