关于高中生物的文章
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高中生物知识整理「高中生物知识整理2」
第七单元
[基础知识]
1.基因突变的准确描述是:由DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变。
2.基因突变的随机性的表述是:基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,可以发生在细胞内不同的DNA分子上,也可以发生在同一DNA分子的不同部位。
3.基因重组的准确描述是:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。
4.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是:产生新的基因组合机会多。
[基 -
高中生物笔记(全)(高中生物笔记全集)
高中生物学习笔记 必修1:分子与细胞
第一章:走近细胞 第一节:从生物圈到细胞
1、细胞是生命系统中最小的单位(最基本的生命系统)。
2、所有种群﹤=﹥所有生物。
3、植物:细胞 → 组织 → 器官 → 植物体→种群→群落→生态系统→生物圈。
系统→动物体
4、单细胞生物细胞即为个体水平(其细胞=个体)。如:草履虫,细菌,变形虫。
"湖中的所有鱼"不属九大生命系统层次。
5、细胞不是一切生物体结构和功能的基本单位(因为还有病 -
高中生物选修1笔记「高中生物选修一生物技术实践超全笔记」
一、传统发酵技术1.果酒制作:
1)原理:酵母菌的无氧呼吸 反应式:C6H12O6 2C2H5OH 2CO2 能量。
2)菌种来源:附着在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培养的酵母菌。
3)条件:18-25℃,密封,每隔一段时间放气(CO2)
4)检测:在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈灰绿色。
2、果醋制作:
1)原理:醋酸菌的有氧呼吸。
O2,糖源充足时,将糖分解成醋酸
O2充足,缺少糖源时,将乙醇变为乙醛,再变为醋酸。
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高中生物新课标基础知识总结5篇「高中生物新课标基础知识总结5」
猩猩—蕴哲读书第九单元 生物技术实践
一、传统发酵技术的应用
1、果酒制作原理:酵母菌是兼性厌氧微生物。在缺氧、呈酸性发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物生长受抑制。 酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量
2、果醋制作原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
3、果酒果醋制作流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒(→醋酸发酵→果醋 -
高中生物笔记全(高中生物笔记全套免费)
高中生物学习笔记 必修1:分子与细胞
第一章:走近细胞 第一节:从生物圈到细胞
1、细胞是生命系统中最小的单位(最基本的生命系统)。
2、所有种群﹤=﹥所有生物。
3、植物:细胞 → 组织 → 器官 → 植物体→种群→群落→生态系统→生物圈。
系统→动物体
4、单细胞生物细胞即为个体水平(其细胞=个体)。如:草履虫,细菌,变形虫。
"湖中的所有鱼"不属九大生命系统层次。
5、细胞不是一切生物体结构和功能的基本单位(因为还有病 -
生物必修一高中「高中生物必修1这58个坑千万别掉进去」
生物体都是由细胞构成的,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。
病毒除外
02
病毒可以像细菌一样在培养基上培养。
病毒只能在细胞中培养
03
蛋白质是生命的承担者,是生命系统最基本的结构层次。
细胞是生命系统最基本的结构层次
04
组成细胞的主要元素中含量最多的是C。
在细胞干重中含量最多的是C元素
05
一个细胞或物体若 “被显微镜放大50倍”,实质上是其表面积和体积“被放 -
周子雨的升学圈子高中生物易错知识点精析
易错点1 对细胞中的元素和化合物认识不到位
易错分析:不清楚一些化合物的元素组成,如Mg、Fe分别是叶绿素、血红蛋白的特征元素,而含P的化合物不止一种(如DNA、RNA、ATP、磷脂等化合物中均含有P),是造成这一知识点错误的主要原因。需从以下知识点进行记忆:
1.组成生物体的基本元素是C,主要元素是C、H、O、N、S、P, 含量较多的元素主要是C、H、O、N。细胞鲜重最多的元素是O, 其次是C、H、N,而在干重中含量最多的元素是C,其次是O、N、H。
2.元素的重要作用之一 -
高中生物选修1笔记,生物选修1手写笔记大全
一、传统发酵技术1.果酒制作:
1)原理:酵母菌的无氧呼吸 反应式:C6H12O6 2C2H5OH 2CO2 能量。
2)菌种来源:附着在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培养的酵母菌。
3)条件:18-25℃,密封,每隔一段时间放气(CO2)
4)检测:在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈灰绿色。
2、果醋制作:
1)原理:醋酸菌的有氧呼吸。
O2,糖源充足时,将糖分解成醋酸
O2充足,缺少糖源时,将乙醇变为乙醛,再变为醋酸。
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对高中生物教学的认识「华知教学高中生物9种方向性判断的技巧汇总」
在高中生物学教材中涉及许多“方向性”的问题,这些问题分布在三个必修模块的不同章节,今天汇总给大家。
1、被动运输的方向被动运输包括自由扩散和协助扩散,通过其进出细胞的物质都是顺浓度梯度运输的,也就是说被动运输的方向是由高浓度向低浓度运输的。2、主动运输的方向主动运输是逆浓度梯度的运输,其运输方向是由低浓度一侧向高浓度一侧,在此过程中需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞化学反应所释放的ATP能量。3、遗传信息的传递方向通过中心法则可知,遗传信息的流动方向包括五条线路。
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生物必修三通过神经系统的调节ppt,高中生物神经调节知识点
专题2.1.2 通过神经系统的调节
高三生物必修三复习专题共25个专题,如果需要打包下载的请按下面步骤进行:
学习导读
学习准备
一、神经系统的分级调节
观察课本P20页图2-5各级中枢示意图思考:神经中枢各组成部分组成及功能。
①大脑皮层:调节机体活动 。
②小脑:有维持 的中枢。
③脑干:有许多维持生命必要的中枢,如 。
④下丘脑:有 调节中枢、 的调节中枢,还与 等的控制有关。
⑤脊髓:调节躯体运动的 -
高中生物必背知识点归纳总结,高考生物必背万能公式
寒假即将到来,高中生物三年必背知识最全汇总可以好好系统学习
1.糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O,除此之外,蛋白质中还含有N等元素,核酸中还含有N、P。
2.组成蛋白质的氨基酸约有20种,不同氨基酸理化性质差异的原因在于R基不同。
3.DNA和RNA在分子组成上的差异:DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA中含有核糖和尿嘧啶。
4.DNA多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同;而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数 -
高一生物必修一考点归纳,高中生物必修一第一章的知识归纳
猩猩生物
第一章 走近细胞
一、细胞学说的建立过程
1.法国比夏指出,器官由低一层次的结构——组织构成。
2.1665年,英国科学家罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织(死细胞),发现并命名了细胞。
3.何兰列文虎克用自制显微镜观察了细菌、红细胞、精子等,与虎克相比其进步点在于所观察的细胞为活细胞。
4.德国科学家施莱登和施旺建立了细胞学说,阐明了生物界的统一性。
细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构