关于456为什么是3的倍数的文章
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倍数的特征的题五年级,五年级数学判断倍数题
五年级数学每日一题，2、3、4、5的倍数特征，家长纷纷表示不会做五年级数学下册第二章，这章节主要研究的是因数与倍数，今天陈老师跟大家分享的是一道关于“2、3、4、5的倍数”的题目，这道题考察学生对这几个数的倍数的特征的掌握情况，这个题目不简单，很多孩子和家长纷纷表示不会做，我们一起来看看。
题目如上，把一个六位数的末尾三位补起来，要求这个数能被3、4、5整除。因为这个题目有三个限制条件，因此，我们要用排除法。首先，我们让其满足其中一个条件，然后再通过另外两个条件去排除不合要求的填法。