关于分层教学管理难度大吗为什么的文章
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不能分快慢班,分层走班教学的探索与研究
我们都清楚，真正懂教育的都是那些不在一线教学的专家。在他们眼里“没有教不会的学生，只有教不好的老师”。可是我们一线教师却不完全赞同。每个人都是不同的个体，有智商差异，能力差异，更有的学生刻苦、有的学生懒惰，不能一概而论。
分层教学专家说的头头是道，看似很简单，操作起来却很难。要真正实现分层教学是不可能的。就好比高三学生，有的学生是高三水平，有的同学还是初中甚至小学水平（成绩很差，就算放到初中都未必取得很好的成绩）。
不说教学，就说考试。每次考试，领导都要求，考题要符合学生实际，让大部