关于为什么是信念教育的主体的文章
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理想信念价值观教育,要加强理想信念教育开展什么教育
价值观念(Values),广义的Values,包括世界观、人生观和价值观,即通常人们说的三观。狭义的values,仅指价值观,这也是本文重点。01 三观三观既虚也实。虚,指的是概念抽象性;实,指的是它们对人生的影响是具体的。
比如世界观。根据世界是否可知,世界观的信念可以分为三种情况。
●信念一,世界是不可知的。那么,人类探索就失去前提条件。
●信念二,世界是可知的,而且世界是上帝创造的。那么,人类探索历史就是宗教史,探索的对象不是客观世界,而是上帝的所思所想。启蒙运动前,人