关于为什么要提炼教育教学成果的文章
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以知为行,知行合一(学以为己知行合一什么意思)
人需要一个“参照系”，才不至于迷失自己。自己在专业领域处于什么样的位置，总是在比对中发现的。“不完美”是学习的根本动力，发现自己的不完美，在不同的时间、不同的地点，用不同形式去学习，才能努力让自己变得更完美。教师的成长就是这样一个过程。
师生角色变换，在课堂上互相学习
教师学习最好的场所是课堂。我给小学生上过课，给新入职教师上过课，给不同类型的语文教师上过课，也给大学的研究生上过课。在不同的课堂上，作为教师，收获也不同。
学会站在学生的立场思考。给小学生上课，一直是我的主要工