关于基础教育为什么要学这么久的文章
-
新基础教育为什么可以坚持20年的发展,中国基础教育这十年
本文原载于《上海教育》杂志2020年11月A刊 。更多内容,请参考杂志。
悄然间,“新基础教育”变革研究已经在上海闵行、江苏常州落地20年。无论是作为旁观者,还是作为参与这项改革的亲历者,在我看来,这是“非凡”的20年。构成“非凡”的原因,首先在于“20”年。
自改革开放以来,在中国大陆的教育改革,各种“思潮”涌动,各类“流派”兴起,各色“旗帜”飞扬,各级“课题”遍布,被命名为“某某教育”的改革也举不胜数,但很少有一种改革,像“新基础教育”一样,自1994年,在中国,在上海,开启了变革