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关于社会生活的文章

  • 为什么现在生活好了,离婚的却越来越多了,老婆坐月子跟母亲发生矛盾

    网络上周围吵架的离婚的怎么那么多?记得小的时候我一直觉得贫贱夫妻百事哀!等有钱就好了!努力着努力着,发现那么多的有钱人,怎么生活还是一地鸡毛?除了他们花钱的时候,被别人拍马屁的时候比你多点!仍然就是那样。生活的圈子真的是太大了,心态会跟着变化,在农村的时候、觉得城里人有钱,可以在城里买房子,要是自己进城了就比这些乡里邻居过的好了!
    可一旦进了城才发现,自家的房子装修的不如邻居家的好、房子又没有别墅好、有了别墅觉得地理位置没有人家的好,一切都实现了呢,觉得这座城市发展没有那座发展的好!农民的圈

  • 探索非洲鼓的艺术与特色历史起源与社会生活关系,花腔鼓的艺术特点

    世界音乐的起源,大概都会追溯到鼓,因为它是最古老乐器的代表。事实上,每一件古老的乐器都承载着所在种族的思维、观念、精神与文化,是一族音乐的灵魂。

    1. 非洲鼓的起源
    传说第一个鼓是用神话里的gabraffe(长颈鹿和斑马杂交而成的一种动物)的动物皮来做的。
    《吕氏春秋·古乐篇》中说尧的乐官质“以麇革冒缶而鼓之”。缶在原始人生活中为盛食物的的陶器,蒙上兽皮,就成了鼓。
    在13世纪曼丁人建立的马利王朝记载中,非洲鼓也是由人们生活器具——用来捣碎杂粮的“

  • 新课标时代的跨学科项目式学习培养学生是为了进入社会生活后从事创新实践

    制作一块桌布,给小狗安一个家,设计过街天桥,为家乡的兵马俑“打call”……这些是小学生和伙伴们组队配合完成的项目式学习任务,这些项目融合了语文、数学、科学、信息技术、美术等多学科知识,从实际的生活需要出发,让每个孩子发挥自己的特长并学习互相协作,在一次次探索实践中收获新知。
    《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习,明确了要积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动。“2022版新课标的重大特点即是,由过去单一的‘学科’知识传授向着更能