用嘴巴吹泡泡「吹泡泡也是门大学问用嘴吹泡泡的人肉泡泡机了解一下」

小时候，咱们都玩儿过吹泡泡的游戏，买来的道具，蘸一蘸，用嘴向前吹，就能出现五颜六色的泡泡~

时代在进步，现代人的玩儿法又不一样了！这不，小德发现，已经有人丢掉道具，干脆直接用嘴吹泡泡了！

吹泡泡的游戏，我们从小就开始玩儿，但你知道它的原理是什么吗？为什么这位女孩儿可以变身“人肉泡泡机”？咱们今天就来了解一下！

泡泡，其实是由于水的“表面张力”。液体之间的水分子会受到来自水和空气两方面的牵引力，由于水分子之间的牵引力比水和空气间的牵引力大，就会发生水分子在空中粘合在一起的情况，也就是“泡泡”。

其实，你用湿润的舌头舔一下上嘴唇，然后慢慢脱离，也会在嘴里产生泡泡，只不过它很快就破掉了。那么，为什么吹泡泡机就可以让我们较长时间的看到泡泡呢？

如果是纯水，它的表面张力会很大，泡泡形成后会迅速将它“扯断”。而如果换成肥皂水，它的张力就会变小，从而维持泡泡的状态。

并且，由于泡泡是圆的，太阳光照射过来后会在表面发生干涉，从而让泡泡变得五颜六色，非常好看~

女孩最开始吹泡泡，是用的洗澡时偶然涂到嘴上的沐浴露。但后来她吹泡泡，就更加注意安全了，用的牙膏和一些可食用产品调配的“泡泡水”。

虽然女孩没有透露用的哪些可食用产品，但自制可以用嘴吹的“泡泡水”其实也蛮简单的。

小德今天就给大家介绍一个，安全可上嘴的“泡泡水”配方。

1/4杯无泪配方的婴儿专用沐浴露，3/4杯水，3汤匙玉米糖浆或白砂糖。

添加糖或玉米糖浆，是为了增加吹出泡泡的粘度和持久性。而为了用嘴吹泡泡的安全，沐浴露一定要选安全无害的，就算没达到可食用级，至少也不能对人体造成伤害。

制成后摆放一段时间会令“泡泡水”的效果更好，但因为两周过后，泡泡水很可能会分离，因此一次最好不要制作太多“泡泡水”，避免浪费。

泡泡水的最佳比例还需要不断尝试，制作配方也有很多种，想要吹出最大最好的泡泡，还是要像视频里的小姐姐一样，不断尝试才行。

不过小德也要提醒大家，如果不能确保“泡泡水”的安全性，最好不要上嘴哦，小孩子也不要一个人在家里尝试！

泡泡水中，蕴含了许多化学的知识，比如“物质都是由分子组成的”“分子是不断运动的”。

泡泡水由于表面张力，在空中形成泡泡，这其实属于分子间作用力。说到这儿，我们就不得不提到一位“神人”。

不知道大家是否记得，最强大脑选手王昱珩，仅用肉眼观察，从520杯同样来源的水中辨别出了自己最开始看到的那一杯。

从表面上看，520杯水一模一样。但选手王昱珩可能有着惊人的观察能力，甚至能观察到水中分子的运动，从而对其进行记忆，迅速找出。

大家可不要觉得分子的内容“太玄”，其实，“分子间作用力”“分子的运动”与我们的生活非常接近，并且，这也是我们中学必做的化学实验之一！

看这张图，是不是感觉很熟悉？小德就来带大家温习一下“证明分子是不断运动的”这一实验~

实验用品：

烧杯、量筒、滴瓶、玻璃棒、浓氨水、酚酞溶液、蒸馏水

实验过程：

在蒸馏水中加入酚酞溶液，在酚酞溶液中加入浓氨水，酚酞溶液遇碱变红，将盛放不同液体的容器放在同一密闭环境下观察

观察结果：

盛有蒸馏水和酚酞溶液的杯子逐渐变红

实验结论：

浓氨水易挥发，其分子运动到旁边的杯中，因而导致变色，证实分子是不断运动的

如此一来，你是否对化学中的分子运动了解更深了呢？小德建议您，初高中时期，一定要让孩子认真对待每一个动手的物理、化学实验，因为这可以让他们对知识有更加充分的理解、认知。

泡泡机的特点和优势

泡泡机的特点是可以一次出很多的泡泡，省时又省力。优势是：省事，不用嘴巴吹。

1、精细运动技能：孩子一手握着泡泡器，另一手拿着瓶子去蘸泡泡液。市面上有多种多样的吹泡泡玩具，但都可以锻炼到宝宝的运动技能。

有的是泡泡枪，需要宝宝扣动扳机，有的是泡泡棍需要宝宝挥动形成风来产生泡泡，有的泡泡器需要宝宝对准吹等等。

2、视觉追逐能力：泡泡飞得有的慢，有的快，有的高有的低，孩子们的目光当然会追随泡泡。

3、手眼协调能力：孩子们抓泡泡需要手眼协调，或者在吹泡泡的过程中蘸取泡泡液的过程也是一个很好的练习手眼协调的活动。追泡泡、抓泡泡、踩泡泡，可以促进宝宝手眼协调能力，刺激他的感官，培养他身体的协调性。

温馨提示：

市面上的泡泡水大多为碱性，多是有刺激的味道的，易刺激呼吸系统，易腐蚀皮肤，宝宝玩的时候一旦吸入易引发吸入性肺炎，尤其是过敏体质的宝宝，还可能会出现过敏症状，严重的甚至会出现窒息。

所以，建议各位爸爸妈妈尽量少为孩子购买这类玩具，若是一定要的话，请购买有品牌、保质量的泡泡水哦！

吹泡泡的东西名字叫什么？